“认识乘法”教学设计

“认识乘法”教学设计“认识乘法”教学设计　　“认识乘法”教学设计　　[教学目标]　　1、经历几个相同的数相加又可以用乘法计算的认识过程，初步理解乘法的意义，初步体会乘法和加法之间的联系与区别。