小学语文人教五年级上册(统编)第七单元-枫桥夜泊教学设计

《枫桥夜泊》教学设计一、教学目标1、指导朗读,引发想象,体会领悟诗句的意思并背诵《枫桥夜泊》。2、通过对诗句的诵读感悟,体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。二、教学重点难点 重点:有感情地朗读、背诵诗

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