长方体和正方体的表面积教学设计-教案

教学设计单学科 数学 年级 六年级 教学形式 面授学情分析：《新课程标准》倡导学生〃主动参与、乐于探究、勤于动手”，构建和谐的课堂气氛，因此，动手实践、自主探索与合作交流 是本节课学生的主要学习方式。