在种植探究活动中培养大班幼儿观察记录能力的研究

在种植探究活动中培养大班幼儿观察记录能力的研究    宗茬霞【摘 要】 种植探究活动是大班幼儿科学探究活动之一。记录是幼儿种植探究活动重要的研究方法。活动中，教师要引导幼儿明晰记录内容、丰富记录形式、