《谁画的鱼最大》教学案例及反思

《谁画的鱼最大》教学案例及反思 　　本课设计目的是训练学生敢于充满画面，大胆作画的习惯，认识鱼的形状和特点，了解自然界的鱼与美术作品所表现的鱼的异同，初步了解艺术源于生活。 　　审美领域：初步感受自然