苏教小学美术一年级下册《6春天的色彩》教案

课时教课方案讲课时间年月日课题春季得色彩课型造型表现、认识春季给自然界带来得变化，知道表达春季得常用色彩。、记忆色彩，利用各样方法表现春季得色彩。教课目的3、培育学生热爱大自然、热爱生活得感情，训练学

课时教课方案 讲课时间年月日 造型表现 课题课型 春季得色彩 1 、认识春季给自然界带来得变化，知道表达春季得常用色彩。 2 、记忆色彩，利用各样方法表现春季得色彩。 教课目的 3 、培育学生热爱大自然、 热 爱 生 活 得 感 情 ， 训 练 学 生 得 色 彩 感 觉 能 力 和 对 色 彩得辨别能力。 察看和记忆色彩，利用各样方法进行表现。 要点 难点 涂色得方法和整体色彩得偏向。 教师准备 示范画 教课准备 学生准备 绘画器具 主 学 习 得 能 力 。 2 、展现采集来得图片。 教课 二、 感觉春季得色彩： 培育学生得语 言 表 达 能 力 ， 激 1 、谈一谈春季，你喜爱春季吗？为何？ 教课环节 发学生对春季 2 、找一找春季得色彩。 三、 表现春季得色彩： 得美得感觉。 一、导入新 1 、出示课题：春季得色彩 2 、思虑：如何表现春季得色彩？ 2 课’ 3 、赏识书中作品，说出几种表现春季气彩得方法：如 蜡笔排水、彩笔、蜡笔、水彩等。 二、讲解新 4 、你能想到那些方法？ 5 、学生表现春季得色彩，教师指导。 13 课’ 教课企图： 学习表现方法，解决本课得要点。 三、绘画练 赏识春季得色彩： 四、 20 习’ 1 、赏识自己得作品。 2 、拓展：描绘春季得诗词、歌唱春季得歌曲。 5 四、小结。’ 过程 复案 教课内容 一、 找寻春季得色彩： 经过课前得收 1 集 ， 培 育 学 生 自 、找寻春季得景色图片。