100以内数的连加、连减 教学设计资料

100以内数的连加、连减 教学设计资料　　教学目标1．使学生正确掌握用竖式计算连加、连减两步式题的方法．2．通过计算连加、连减两步式题，提高学生的计算能力．3．培养学生观察、分析的能力及书写工整、规范