【教育资料】五年级数学教案：数据的收集和整理(一)分组整理

【教育资料】五年级数学教案：数据的收集和整理（一）分组整理教学重点分组整理原始数据的方法。教学用具放大例2的两张统计表。教学过程一、创设情境1．我们复习一下已学过的简单数据整理和一些统计表的知识。2．