基于科教融合思维的生物工程专业开放实验课程建设研究

基于科教融合思维的生物工程专业开放实验课程建设研究科教融合是当今教育中不可或缺的一个重要概念。它指的是将科学和教育相结合，以创新的方式培养学生的科学素养和实践能力。生物工程专业作为一个高科技、前沿性强