《8咬文嚼字》教学设计(湖北省县级优课)语文教案

《咬文嚼字》导学案教学目的：1、分析评价课文观点。2、通过对文中几个实例的品味，体会斟酌文字与精确地传情达意之间的重要关系。教学重点：体会文字和思想情感的密切关系。教学难点：学会在阅读和写作中“咬文嚼