小学跨越式跳高体育教学设计

小学《跨越式跳高》体育教学设计项目构 思 设 计指导思想根据《体育与健康的标准》的精神，充分发挥它的趣味性与实用性的特点，使学生在快乐的练习中获得在野外生活的技能。学情分析本节课的教学对象是小学四年级