口语交际《感动》教学设计(松和小学)[修改版]

第一篇：口语交际《感动》教学设计(松和小学)五年级下册第四组口语交际《感动》教学设计 参赛单位：龙华街道松和小学 执教者： 赖丽祝 一、教材分析 教材安排这次口语交际，不仅是让学生受到人性光辉的熏陶，