小学数学《前后》教学反思

小学数学《前后》教学反思小学数学《前后》教学反思   “前后”对于学生来说并不陌生,学生已经有了很多的生活经验。教师从帮助淘气记住他所处的队列中的位置引入,比较自然合理;而且从问题出发,容易引起学生

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