统编版语文九年级上册第一单元第5课时 组文阅读课教案

第5课时组文阅读课导学单【学习目标】.通过为不同类型的诗歌选择配乐，加深对不同类型诗歌情感的理解。.通过设计朗诵脚本，明确诗歌的重音、停连、节奏、语调等朗诵要素。.通过参与班级朗诵会，能够清晰流畅、