高中英语写作教学中的词汇积累模式[修改版]

第一篇：高中英语写作教学中的词汇积累模式高中英语写作教学中的有效积累词汇模式探究 武汉市第十四中学朱敏 本文结合高中英语写作的心理分析，认为高中英语写作教学应借鉴汉语作文教学模式，在教学中注重指导学生