“多维一体”的线上教学实践与思考——基于《平法识图与钢筋计算》课程

“多维一体”的线上教学实践与思考——基于《平法识图与钢筋计算》课程随着信息技术的不断发展，以及疫情的影响，线上教学已经逐渐成为了一种常见的教学模式。本文以《平法识图与钢筋计算》课程为例，探讨多维一体的