数学心得之小学数学课堂教学新常规的建构

数学论文之小学数学课堂教学新常规的建构 　　随着课堂教学改革的不断深入，课堂以“开放性”教学方式为主，于是常常出现了过于“活跃” 的现象，或学生乘机游离于课堂，形成假学习状态，教师难以监控 ，干扰了学