大学生生涯社会支持、核心自我评价与职业决策困难的关系研究的任务书

大学生生涯社会支持、核心自我评价与职业决策困难的关系研究的任务书任务书 一、选题背景 职业决策是大学生生涯规划的重要组成部分，也是大学生面临的重要选择之一。对于职业决策困难的大学生来说，需要有一定的生

大学生生涯社会支持、核心自我评价与职业决策困难 的关系研究的任务书 任务书 一、选题背景 职业决策是大学生生涯规划的重要组成部分，也是大学生面临的重 要选择之一。对于职业决策困难的大学生来说，需要有一定的生涯规划 与自我评价能力，同时应该充分利用生涯社会支持力量，以减轻职业决 策困难的压力。然而，目前对于大学生生涯社会支持、核心自我评价与 职业决策困难的关系的相关研究还比较缺乏。本研究旨在对这一问题进 行探究，并为大学生未来职业发展提供科学化的指导。 二、研究目的 本研究的目的是探讨大学生生涯社会支持、核心自我评价与职业决 策困难之间的关系，为缓解大学生职业决策困难提供科学基础，为大学 生生涯规划和职业发展提供参考依据。 三、任务内容 1.明确大学生生涯社会支持的概念和特点，分析大学生生涯社会支 持与职业决策困难的关系。 2.解释核心自我评价的概念和特点，探讨核心自我评价与职业决策 困难之间的关系。 3.综合以上两个变量考虑，探讨大学生生涯社会支持和核心自我评 价对职业决策困难的影响，并进行分析。 4.采用问卷调查法对大学生进行问卷调查，收集相关数据，并进行 数据统计和分析，探索大学生生涯社会支持、核心自我评价与职业决策 困难的关系。