初中数学教师听课经历心得体会

初中数学教师听课经历心得体会摘要：一、关注问题情境的创设教学的艺术，不是传授而是激发和唤醒，所以老师要利用学生非常熟悉的生活材料，引发学生的数学思考 。在《折扣》一课中，教师从学生感兴趣的逛大世界商.