新课程背景下的高中音乐教学策略

新课程背景下高中音乐教学策略　　音乐从本质上来讲是一种高雅文化艺术。无助时候聆听音乐能带来勇气，沮丧时候能带来力量。高中生正处在人生观与价值观快速形成阶段，这时期他们叛逆心也最明显。面临沉重升学压力，