“创新号”浮起来啦五年级创新作文700字

“创新号”浮起来啦五年级创新作文700字 　　这天，我们班上科学课——《沉与浮》，这是我期待已久的课了。 　　一上课，只见老师端着一个透明的玻璃碗，里面装着半盆水。老师开始做实验，让我们观察什么会浮起

“创新号”浮起来啦五年级创新作文700字 这天，我们班上科学课——《沉与浮》，这是我期待已久的课 了。 一上课，只见老师端着一个透明的玻璃碗，里面装着半盆水。 老师开始做实验，让我们观察什么会浮起来?什么会沉下去?我仔细 地观察着，发现轻的东西会浮起来，重的东西会沉下去。 做完实验，老师让我们动手用自己带来的东西做实验。我看了 看桌面，有不少东西。于是先将橡皮泥和萝卜放入水中。发现它们 都浮在了水面上。我想：是不是它们太轻了?咦，桌上还有小玻璃瓶 和铁球，它们重一些。于是我轻轻地将它们放进水里。过了一会 儿，发现铁球沉了，而小玻璃瓶却浮着。真有趣呀! 那么，如何让沉下去的东西浮起来，浮起来的东西沉下去呢? 我举手问老师，老师走过来，听了我的问题后，微笑着对我 说：“真是个爱思考的孩子。然后启发我：注些水试试。按照老师 说的，一点一点地加水进玻璃瓶。刚加一些水的时候玻璃瓶依然浮 着，直到注水渐渐多了，玻璃瓶便沉到了水底。我一下子开心得拍 起掌来。接着又问老师：“加沙子也可以吗。”老师点点头。于是 我又将玻璃瓶中的水倒出，逐量加了沙子，发现加了沙子的玻璃瓶 也沉了下去。我又问了：“如何让沉下去的铁球浮起来呢”?老师和 蔼地摸着我的头说：“开动你的小脑瓜，学着去试试吧。” 我拖着腮帮子，想着。瞄到旁边的橡皮泥，突然眼前一亮：既 然橡皮泥会浮起来，那么我不是可以利用它吗?说做就做，于是我用 手捏出一个平底的较宽的橡皮泥小船，小心翼翼地将铁球放了进 去。给它取个名字叫“创新号”。我紧张地握紧了拳，在心里默念 着：不要沉!不要沉!突然，小船稍微歪了一下，险些下沉，我的心