井底之蛙教学设计

《井底之蛙》教学设计邱海燕教学目的：1．学会本课生字，理解重点词语的意思。2．能对的、流利、有感情地朗诵课文，体会井底之蛙开始时的自觉得是与后来觉得自己很渺小的因素，进而领悟寓意。3．借助白话文，在诵