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五年级数学下册教学计划　　五年级数学下册教学计划一、教材分析1、"数与代数"领域,"数与代数"领域的内容是本册教材的主要内容，共安排5个单元，包括"简易方程"、"因数与倍数"、"分数的意义和性质"、"

五年级数学下册教学计划 五年级数学下册教学计划一、教材分析1、"数与代数"领域,"数与代数"领 域的内容是本册教材的主要内容，共安排5个单元，包括"简易方程"、"因数与 倍数"、"分数的意义和性质"、"分数加法和减法"、"解决问题的策略"1"简易方 程"本单元内容是由原五年级上册和六年级上册的方程内容整合而成。 修订后的教材有几下几点值得注意的变化。 一是以应用等式性质解方程为主，同时适当启发学生依据方程特点灵活进行 思考。 二是增设列方程解稍复杂相遇问题的例题。 三是引导学生在解决问题的过程中主动探求不同方程的解法，逐步提高解方 程的能力。 2"因数与倍数"这部分内容不仅知识点较多，而且存在很多容易混淆的概念 和方法，历来是小学数学的教学难点之一，为了帮助学生正确理解知识、形成合 理的认知结构，教材注意以学生熟悉的整数乘除法为基础，突出知识发生发展的 基本线索，突出相关知识和方法的逻辑关联，有序地展开教学内容。 3"分数的意义和性质"主要由两部分组成，第一部分侧重引导学生探索并理 解分数的意义，具体包括分数的基本含义、分数与除法的关系、求一个数是另一 个数的几分之几、真分数与假分数、把假分数化成整数或带分数、分数与小数的 互化等；第二部分侧重引导学生探索并掌握分数的基本性质，具体包括分数的基 本性质、约分、通分和分数的大小比较等。 4"分数加法和减法"这部分内容主要教学异分母分数加减法，以及分数连加、 连减、加减混合式题的计算。 考虑到学生在三年级就已经学习过简单的同分母分数的加减法，在本册教材 的第四单元亦已学习过分数的意义和性质，所以本单元教材十分注意为学生留出 充分的自主探索的空间。 5"解决问题的策略"删除用"倒推"策略解决问题，教学用"转化"的策略解决 问题。 转化是一种重要而又最为常见的解决问题的策略。 学生在此前的各类数学活动中曾经多次运用这一策略解决问题，具有较为丰