小数的大小比较-教案教学设计

小数的大小比较  教学目的  1.使学生把握比较小数大小的方法.  2.培养学生迁移类推的能力.  3.培养学生初步的数学意识和数学思想,使学生感悟到数学知识的内在联系.  教学重点  使学生把握比较

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