《水调歌头·明月几时有》教学设计
?水调歌头•明月几时有?教学设计?水调歌头明月几时有?选自初中语文第四册第五单元。古代诗词是我 国最珍贵的文化遗产之一,在中学阶段对学生进行诗词学习,可以使学 生学习和继承祖国的优秀的文化遗产,并能在
《水调歌头·明月几时有》教学设计