《9的乘法口诀》小学二年级数学说课稿

《9的乘法口诀》小学二年级数学说课稿　　一、教学设计理念　　1. 创设情景，激发兴趣，体现数学无处不在。通过为学生创设龙舟比赛的场景，把学生带入现实生活中去学习数学;通过手势学习口诀，激发了学习新知