《多酸化学》研究性教学模式的探索与实践

《多酸化学》研究性教学模式的探索与实践随着科技和文化的发展，高等教育的目标也逐渐从简单的知识传授转变为培养学生的综合素质，尤其是对于化学教育而言。化学课程是理工科大学中最重要的课程之一，具有重要的理论