爬天都峰教学设计与反思

爬天都峰教学设计与反思 　　1.会认“陡”、“攀”等6个生字，会写“爬”、“峰”两个生字。 　　2.初步体会“我”和老爷爷互相鼓励、勇于克服困难的品质。 　　出示天都峰的图片：小朋友，还记得黄山奇石里