基于三螺旋理论的高职技能竞赛核心能力培养路径研究

基于三螺旋理论的高职技能竞赛核心能力培养路径研究基于三螺旋理论的高职技能竞赛核心能力培养路径研究摘要：高职技能竞赛是当前高等职业教育中普遍开展的一种活动形式，对于提高学生的实践操作能力、创新精神和综合