2024年学前班幼师个人总结通用
2024年学前班幼师个人总结通用 2024年学前班幼师个人总结通用1(约880字) 一、身体发展方面: 在老师不断地提醒下,孩子养成了良好的生活卫生习惯。 1、大肌肉动作:孩子能较协调地走,跑、
2024年学前班幼师个人总结通用 2024年学前班幼师个人总结通用1(约880字) 一、身体发展方面: 在老师不断地提醒下,孩子养成了良好的生活卫生习惯。 1、大肌肉动作:孩子能较协调地走,跑、跳,属于正常水平的约99%,学会了有组织 有纪律,学做文明孩子的良好思维。 2、小肌肉动作:多数孩子小肌肉发展不够灵活,表现为有的孩子不会握笔,有的孩子 写字时不时写倒笔画(笔画笔顺颠倒)就是姿势不正确等。 3、生活能力:一部分孩子的自我服务能力普遍一般。自制能力和整理床上用品较为困 难。 4、自我保健:游戏中,自我保护意识不强;季节变化,还不太懂得自行增减衣服(或 告诉老师)。 二、认知发展: 1、智力能力:学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物 体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。 2、语言能力:学会了用举手请教老师表达自己的感受,能听懂语意,能大胆地表达自 己的愿望,但有些孩子发音不清,表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。 3、自然概念:对身边的自然物感兴趣,在很多情况下会有顺序的观察他们的主要特征。 4、数学概念:学会比较长短、多少、高矮;按图形配对分类等简单的科学知识的接触。 三、社会性发展:

