《只拣儿童多处行》教案设计——掌握有效的课堂控制和课堂评价方法

《只拣儿童多处行》教案设计——掌握有效的课堂控制和课堂评价方法。首先介绍一下教材本身，这是一篇由清朝思想家、散文家纪昀所著的黄教材精选文章。纪昀从自己的亲身体验中出发，描绘了当时中国农村儿童生活苦难的