2022年岳峰小学校园吉尼斯活动方案

岳峰小学“校园吉尼斯”活动方案 岳峰小学“校园吉尼斯”活动方案  一、活动意义：  “吉尼斯”活动在当今世界十分流行，是人类挑战自我，冲击极限，战胜自然，勇攀高峰的象征。世界各地

岳峰小学“校园吉尼斯”活动方案 岳峰小学“校园吉尼斯”活动方案 一、活动意义： “吉尼斯”活动在当今世界十分流行，是人类挑战自我， 冲击极限，战胜自然，勇攀高峰的象征。世界各地有各色各样 的“吉尼斯”，千奇百怪，五花八门，都充分展现出了人的巨 大潜能，证明人的能量是无穷的。 校园是一个充满活力，积极向上的场所。“校园吉尼斯” 可以为课堂教学和课外活动搭建一个展示平台，学生可以根据 自身个性特长来展示才华，“校园吉尼斯”对课堂教学起激励 作用，是课外活动的丰富和发展，对学校教育起良好的促进作 用。“校园吉尼斯”可以增强班级的凝聚力，提高班主任的号 召力。 “校园吉尼斯”给学生提供了部分课余奋斗的目标，学生 通过自己的不断努力，既愉悦了身心，也缓解了紧张的学习压 力，能充分调动学生的学习积极性，使得学生闲暇的课余时间 得到充分利用，提高了课余学习效率。 建立“校园吉尼斯”比赛制度也就是建立了一种开放的、 自主的学习模式，是对课堂教学的补充，它为学生提供了一种 参与竞争的舞台，确立了一些学习的方向，在参与竞争的过程 中学生不仅得到了锻炼，也学会了做人的道理。可以通过自己