幼儿《让幼儿快乐的歌唱》教育反思

幼儿《让幼儿快乐的歌唱》教育反思幼儿《让幼儿快乐的歌唱》教育反思　　幼儿是快乐的个体，天性喜欢快乐的事物。快乐的活动能够激发幼儿的兴趣和求知欲，也能够调动幼儿内在的创造潜力。音乐家冼星海说过：“音乐