李白《渡荆门送别》教学设计

李白《渡荆门送别》教学设计 　　1、体会的意境美、语言美。 　　2、背诵并默写这首诗。 　　激发学生想像，再现画面，深刻体会景物描写中蕴含着的深厚的情思经及对“送别”的理解。 　　1、朗读教学法：在教