怎样演讲（本站推荐）[修改版]

第一篇：怎样演讲（本站推荐）语文基础指导 怎样演讲 演讲不需要化妆、道具、行头，只要有立足之地为讲台，有热心的听众在眼前，那么，“胸有成竹”的演讲员便“出口成章”，演讲会就会举行起来了。好的演讲具有号

第一篇：怎样演讲（本站推荐） 语文基础指导 怎样演讲 “” 演讲不需要化妆、道具、行头，只要有立足之地为讲台，有热心的听众在眼前，那么，胸有成竹的演 “”“ 讲员便出口成章，演讲会就会举行起来了。好的演讲具有号召性、教育性。组织演讲会可以训练学生胸 ”“” 有成竹和出口成章的本领。这真是宜于中学开展的好活动。 “”“”“”“” 演讲，使普通的说话上升为一门语言艺术。它包括演和讲两部分。演戏的演，使讲戏剧化；讲话 “”“” 的讲，使演实在化。演是为了看，讲是为了听，视觉、听觉有机地交融在一起。只讲不演是讲话；只演 不讲是哑剧。演和讲应该是统一的，互相配合，互为补充。 “” 演讲和朗诵有一个共同点，它们不同于戏剧，不是演员在台上互相说话，而是台上的演讲员和朗诵者 “”“” 同台下的观众说话。可演讲有不同于朗诵。朗诵是朗诵者对文艺作品的再创造，是代表作品的作者说话； “” 而演讲则是演讲员自己同观众说话，把自己的观点、认识、感情，通过自己的语言传达给听众。因此，讲 材（即讲什么）的问题就清楚了：应该是自己十分熟悉、透彻理解的事物，最好是亲身经历、目睹耳闻的 材料。这样，才能有精辟的见解，感人的效果。那种东抄西摘，甚至背诵别人写的、自己也不太懂的讲稿， 是打动不了人心的。 讲稿和文章是有区别的。第一，读者看文章，一遍不清楚，可以回头再看，因此，层次稍微复杂一些 不要紧；而讲稿则不同，听众只能听一遍，因此要求层次、条理十分清楚，一听就明。第二，基于以上原 “”“ 因，文章可以写得十分干净，不容罗嗦；而讲稿可以在一些地方重复，或在告一段落的时候，再将要点明 ”“” 确一次，或将条理整理两句，或将警句连说两三遍。 讲法 “” 演讲是推广普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词准确，还要注意整篇讲来有抑有扬， 不要像和尚念经般低声絮语，也不要像机关枪扫射般咄咄逼人，要有紧有弛。 表情 这是指面部表情，即眼、眉、嘴以及头等配合讲词的协同动作。这些动作要完全服从于讲词的需要， “” 是自然而然的，从生活中来的。台上的表情可以比生活中稍微夸张，但不宜过分，成为做作。尤其不能为 “”“”“”“”“” 演而演，因演害讲，显得假，而引起哄笑。 “” 在表情中尤为重要的是眼神。首先，演讲员的眼神要拢住全体观众，不可瞪天看地，或盯住台下一隅， 而要自然地平直向前，达到最后一排观众为止；其次，要照顾到台下两边的听众，以加强演讲员和观众的 感情交流。 站位 演讲比朗读更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，最好不要在演讲人前边安