“图形的放大和缩小”教学设计

“图形的放大和缩小”教学设计　　“图形的放大和缩小”教学设计教材分析：本课教学内容是课程标准苏教版六年级(下)教科书第38—39页“图形的放大和缩小”。这部分内容是在学生认识了比的意义以及有关平面图