四年级上册第三单元《卫星运行时间》教学反思

四年级上册第三单元《卫星运行时间》教学反思 [四年级上册第三单元《卫星运行时间》教学反思]《卫星运行时间》是通过“有关人造卫星的知识”引入一些数据，学生学会对较大的数进行估计，并在具体活动情境中探索、

四年级上册第三单元《卫星运行时间》教 学反思 [] 四年级上册第三单元《卫星运行时间》教学反思 “” 《卫星运行时间》是通过有关人造卫星的知识引入一些数据，学 生学会对较大的数进行估计，并在具体活动情境中探索、掌握三位 数乘两位数的计算方法，四年级上册第三单元《卫星运行时间》教 学反思。为了避免学生机械的操练计算，在教学中，我注意让学生 多体会一些数学的思维方式，多让他们探索算理，理解运算的意义， 并生活中的一些问题学会应用。我从以下几个层次展开教学的。 1 、创设问题情境，教学反思《四年级上册第三单元《卫星运行时间》 (article/1426155136998.html!7 教学反思》，转载请保留此链接、为年 20 级前名建立优秀生导师制，每人安排一名导师对他的薄弱科目每 8 周一次单独指导、备课组工作要求加强集体备课提高课堂效率， 加强备课组内和各学科间协作，恰当安排好作业、大小测验，注重 9 落实、要求班主任假期对重点学生通过家访、电话等方式做好思 想工作考高三动员大会组长发言稿高三年级组长发言稿讲话致辞各 ! 位尊敬的家长、老师，亲爱的同学们：大家下午好金秋九月，秋雨 绵绵，难得今天的好天气，我们全体师生和家长齐聚一堂，共同启 20142632014 动我们幸福的高三生活。今天距届高考还有天。年 …… 的高考已经结束，我们学校的高考四年级上册第三单元《卫星 44 运行时间》教学反思第篇六年级履职工作总结 2017-2011 〖预览〗六年级履职工作总结第二学期个人教学工 作总结本学期，我继续担任六年级学 教学工作。一学期将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看， “ 我能认真执行学校教育教学工作计划，在继续推进我自己的最适合 ” 自己班级的课堂教学模式的同时，认真学习新课程标准，注重和本 教研组的老师进行教学方法、策略的交流，结合本校的实际条件和 学生的学习情况，制定教学计划，并按计划实施。使教学工作有计 划，有组织，有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学能 力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新 设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到良好的效果。 为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期 15 教学工作做出如下总结：一、取得的主要成绩六年级应考人，实 15922764 考人。本次考试最高分，最低分分，人均平均分，及 1173.3213.34 格人，及格率为％，优秀人，优秀率为％，不及格 人。二、采取的有效措施首先，开学之初，我认真钻研了教材、研