快与慢教案五篇范文[修改版]

第一篇:快与慢教案第三节 快与慢 教学目标 知识与技能 通过具体实例分析,知道仅有路程或时间是不能比较物体运动快慢的,能用速度描述物体的运动. 通过对具体问题的分析和讨论,知道速度公式的导出过程. 理

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