培养学生核心素养，优化初中历史课堂教学策略

培养学生核心素养，优化初中历史课堂教学策略林立钢 摘要:各个阶段的课程改革中不再只重视理论知识的传授,还要完成对学生核心素养的培养。初中历史教学中发展学生的核心素养,有助于学生辩证看待历史事件和