促进学生建构学习的地理课堂学习环境的设计与实践研究的任务书

促进学生建构学习的地理课堂学习环境的设计与实践研究的任务书任务书任务概述：本文旨在探讨如何设计和实践一种地理课堂学习环境，以促进学生建构学习。本研究将聚焦于认识学习理论和地理学科的特殊性质，并在此基础