《威尼斯的小艇》 (9) 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程25《威尼斯的小艇》课程标准1、能用普通话正确、济泳J、有感情地朗读课文。2、能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累，推想课 文中有关词句的意思，辨别