小学六年级数学教案统计图

小学六年级数学教案——统计图　　教学内容：教科书第144一146页统计图的例题和做一做。练习三十二的第610题。教学目的：通过复习已学过的统计图，加强学生阅读、分析和绘制简单统计图的能力：同时。结合分

小学六年级数学教案——统计图 教学内容：教科书第144一146页统计图的例题和做一 做。练习三十二的第610题。 教学目的：通过复习已学过的统计图，加强学生阅读、分析 和绘制简单统计图的能力：同时。结合分析例题中的统计图， 对学生进行重视科学技术，提高工作效率的思想教育。 教具准备：教师准备三块小黑板，课前分别按照教科书第 144145页画好某市两个工厂的产值、人员和销售情况的统计 图。 教学过程： 一、复习已学过的各种统计图 教师：谁能说一说我们已学过哪些统计图?指名学生答复。 学生：我们学过条形统计图、折线统计图、还学过扇形统计 图。 教师：我们一起来看三个统计图。它们分别反映了某市两个 工厂的工业产值、 人员和销售情况。 1．出示第一块小黑板(工业产值增长情况统计图)。 教师：大家一起来看这张统计图。这属于哪一种统计图?从 这张统计图来看．哪个工厂的产值增长得快些?指名学生答 复。(是复式的折线统计图。从这张图看．一厂的产值增长 得快些。) 为了使全班学生的认识更加明确，教师还可以继续问一问学 第1 页