大学阶段的主要任务

《大学阶段的主要任务》教案安徽省分中心 张新云（合肥工业大学）《大学生职业生涯规划》课程内容：第一讲 绪论—大学学习与职业发展（本讲所在位置）第二讲 我的未来我做主—大学生涯规划概述第三讲 纸上谈兵—

《大学阶段的主要任务》教案 安徽省分中心张新云（合肥工业大学） 《大学生职业生涯规划》课程内容： — 本讲所在位置 第一讲绪论大学学习与职业发展（） — 第二讲我的未来我做主大学生涯规划概述 — 第三讲纸上谈兵职业生涯管理的基本理论 — 第四讲看清你自己自我探索 — 第五讲改变你自己自我塑造 — 第六讲职场麻辣烫了解工作世界 — 第七讲未雨绸缪大学生涯发展规划的制定与实施 — 第八讲第六项修炼情商修炼与职业发展 — 第九讲今天比明天重要时间管理 — 第十讲会当凌绝顶自信与潜能开发 — 第一讲绪论大学学习与职业发展 一、课程简析 大学学习与职业发展是职业发展教育的第一课，具有导入课程的性质和作用。因此本讲基本思路是：通过结合学生实际，启 迪学生建立职业生涯规划意识；阐明本课程的意义和价值，通过新式教学方式让学生体验学习方法与特点，并介绍职业发展与规划的 基本知识，为后续课程做好铺垫。 职业发展与人生规划是相伴相生的，人的一生短暂而又漫长，职业占据着人生最宝贵的时间，是人生发展历程中不可或缺的 重要部分。成功的人生，多由成功的事业来支撑；成功的职业，也是和人生的规划分不开的。因此，开宗明义，分析人生成功、职业 发展与人生规划之间的关系，对于帮助大学生树立职业生涯规划的意识，关注自身职业发展有着重要意义。 二、课程要求 （一）教学目的： 从讨论人生成功的要素入手，引导学生认识到职业成功与人生成功的关系，进而讨论大学学习与未来职业发展的关系，最后 落脚于启发大学生自主学习、科学学习、创新学习，树立积极向上的人生观，理解大学阶段是职业生涯的重要准备期。 （二）教学要求 1 、了解大学学习对今后职业生涯发展的影响 2 、了解大学阶段主要发展任务 3 、激发大学生关注自身的职业发展 4 、帮助大学生树立职业生涯规划的意识