新华东师大版八年级数学下册《18章平行四边形从角对角线的角度判定平行四边形》教案21

平行四边形的判断（1）授课方案一、教材地位和作用：本节课是平行四边形的判断的第一课时，其研究的主要内容是“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”，以及“对角线互相平行的四边形是平行四边形”这两种判断方