大班健康教案《快乐的小青蛙》

教案大班健康教案《快乐的小青蛙》一、引言1.1设计背景:1.1.1当前社会,儿童对动物的认识越来越局限,通过本节课,让学生了解小青蛙的生活习性和特点,提高他们对动物保护的意识。1.1.2小青蛙是自然

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