冷冉情知分层次教学理论

冷冉情知分层次教学理论 教学是实施素质教导的有效手段，我们要面向全体学生，为学生的全面进展创造条件，因而务必探究行之有效的教学方法，才能承受起时代赋予我们教师的神圣使命。 　　教学实践报告我们