人教版高四思想政 治《认识运动，把握规律》教案

《认识运动，把握规律》教案【教材分析】本框说明物质是运动的，运动是有规律的。主要讲物质的固有属性是运动，运动是有规律的, 规律是客观的。阐述这些思想是为了形成认识和探讨客观世界应有的实事求是的态度，为