幼儿教师资格证考试保教知识与能力幼儿园题库100题含答案第790版

幼儿教师资格证考试《保教知识与能力（幼儿园）》题库100题含答案1. 题型：单选题某幼儿园的活动区设计包含健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的内容，从不同的角度促进幼儿情感、态度、知识、技能等方面

幼儿教师资格证考试《保教知识与能力（幼儿园）》题库100题含答案 1. 题型：单选题 某幼儿园的活动区设计包含健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的内容，从不 同的角度促进幼儿情感、态度、知识、技能等方面的发展，这体现了活动区创设的 ()原则。 A教育性 B整体性 C共同发展 D动态性 答案 B 解析 题干体现的是活动区创设的整体性原则。 2. 题型：单选题 起先儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握 图画的主题，这说明的是儿童（ ）。A 观察的目的性加强B 观察的持续时间增长C 观察的细致性增加D 观察的概括性提高 考点 感知觉的发展 解析 本题考查的是感知觉的发展。幼儿观察图画时，由只能认识到个别对象，到后来能 观察到图画的整体内容、把握图像的主题，说明了儿童观察的概括性的提高。综上 所述，D项正确。 A项，儿童常常不能自觉地去观察，观察中常常受事物突出的外部特征以及个人兴 趣、情绪的支配。特别是小班儿童，在观察过程中常常会忘掉观察任务。中、大班 儿童观察的目的性有所提高，他们能够按照成人规定的观察任务进行观察。与题意 不符，排除。 B项，幼儿观察持续的时间随着年龄的增长有显著提高，且观察持续的时间的长 短，与儿童观察的目的性有关。对于喜欢的东西，他们观察的时间就长些。与题意 不符，排除。