人教版初中生物八年级下册人的性别遗传教学设计

人教版初中生物八年级下册《人的性别遗传》教学设计教材分析与设计构思：　　本章内容体现了经典内容与最新进展的统一，教材在组织上是以基因位线索，步步深入和扩展的，体现了学科内在逻辑与学生认知规律的统一。本