书法浅谈低年级学生写字教学策略

引领入门 提高素养——浅谈低年级学生写字教学策略　[摘 要] 低年级学生可塑性强，是培养良好写字习惯的最佳时期。低段语文教师可从培养学生兴趣入手，养成正确姿势，进而学会观察、学会比较，到学会运笔